Mange familier står magtesløse, når deres barn ikke trives. Forældre oplever, at det er svært at finde ud af, hvad der er galt, og hvordan de bedst kan hjælpe. Samtidig kan skolesystemet virke svært at gennemskue, og forældre føler sig ofte alene med ansvaret og bekymringerne. De oplever at barnet ikke bliver mødt eller forstået. Det skaber tvivl og frustration. Her opstår behovet for en tryg, fagligt funderet og menneskelig støtte, der tager udgangspunkt i barnets og familiens virkelighed.
Som børnerådgiver hjælper jeg børn og unge ud af mistrivsel gennem strukturerede, tillidsskabende 1:1 samtaleforløb. Jeg har mange års erfaring med børn og unge i mistrivsel, både som underviser og som leder. Jeg arbejder ud fra gennemprøvede metoder, men vigtigst af alt møder jeg barnet med ro og nysgerrighed. Det skaber den tryghed, der skal til, for at vi kan åbne for svære tanker og følelser.
Min tilgang er nærværende, anerkendende og relationsskabende. Jeg bidrager med faglig indsigt, empatisk sparring og konkrete redskaber, der virker i hverdagen, så forældre føler sig sikre i deres rolle, og barnet igen kan finde styrke og bedre trivsel.
Et forløb bliver altid tilpasset det enkelte barn og den situation, barnet står i. Vi starter med en indledende samtale, hvor vi sammen ser på, hvad der fylder, og hvad der er brug for hjælp til.
Herefter tilrettelægges forløbet ud fra barnets behov og tempo. Gennem samtaler, øvelser og konkrete redskaber arbejder vi med at skabe større trivsel og give barnet en bedre forståelse af sig selv og sine følelser.
Forældrene inddrages løbende, så der også hjemme bliver skabt de bedste rammer for barnets udvikling og trivsel.
Dagmar er en vigtig del af arbejdet med børn. Hun er en rolig og nærværende hund, som kan være med til at skabe tryghed og gøre det lettere for barnet at finde ro i situationen.
For nogle børn kan det være nemmere at tale, når Dagmar er med i rummet. Hun kan give en pause, skabe et smil eller bare være en tryg tilstedeværelse, mens samtalen foregår.
Dagmar er selvfølgelig altid kun en del af forløbet, når barnet har lyst til det.
Når et barn ikke trives, kan det være svært at vide, hvad man som forælder skal gøre. Det kan komme til udtryk på mange forskellige måder, for eksempel gennem bekymringer, uro, tristhed, lavt selvværd eller udfordringer i skolen og blandt venner.
Sammen finder vi ud af, hvad der ligger bag, og hvad barnet har brug for. Målet er at skabe et trygt rum, hvor barnet kan sætte ord på det, der er svært, og få konkrete redskaber til at håndtere hverdagen.
